Задания и ответы ВСОШ Школьный этап История 50 регион (09.09.2025) 5-6 класс

Содержание

5 класс
Задание 1. Великая Отечественная война
Задание 2. Соотнесите изображения правителей с фактами о них
Задание 3. Перед Вами фотографии 5 известных памятников, находящихся в городах Европы.
4. Прочтите текст и заполните пропуски.
Задание 5. Перед вами карта, на которой цифрами отмечены известные российские города.
6 класс
Задание 2. Соотнесите изображения правителей с фактами о них.
Задание 3. Перед Вами фотографии 5 известных памятников, находящихся в городах Европы.
Задание 4. Прочтите текст и заполните пропуски.
Задание 5. Перед вами карта, на которой цифрами отмечены известные российские города.
Задание 6. Перед Вами карта, отражающая важные исторические события на территории, которая в настоящее время входит в состав Московской области.

5 класс

Задание 1. Великая Отечественная война

Прочитайте отрывок из стихотворения и выберите из списка пять верных утверждений.

…— Граждане,
не стойте,
не смотрите!
(Я живая, — голос мой звучит.)
Убивайте их, травите, жгите!
Я умру, но правда победит!
Родина! –
Слова звучат, как будто
это вовсе не в последний раз.
— Всех не перевешать,
много нас!
Миллионы нас!..-
Еще минута
— и удар наотмашь между глаз.
Лучше бы скорей,
пускай уж сразу,
чтобы больше не коснулся враг.
И уже без всякого приказа
делает она последний шаг.
Смело подымаешься сама ты.
Шаг на ящик,
к смерти
и вперед.
Вкруг тебя немецкие солдаты,
русская деревня,
твой народ.
Вот оно!
Морозно, снежно, мглисто.
Розовые дымы… Блеск дорог…
Родина!
Тупой сапог фашиста
выбивает ящик из-под ног…»

За свой подвиг девушка была удостоена звания Героя Советского Союза — да
Героиня входила в организацию «Молодая Гвардия» — нет
Героиня отрывка работала на советскую разведку еще до Войны — нет
Девушка, описываемая в тексте, – Зоя Космодемьянская — да
Героиня была схвачена немцами при попытке поджога сарая — да
Согласно тексту, девушка была повешена — да
В тексте описываются события 1941 года. — да
Данный отрывок представляет из себя часть поэмы «Василий Теркин» — нет
Героиня отрывка – единственная казненная девушка-партизан за годы Великой Отечественной войны — нет
События, описываемые в тексте, происходили летом — нет

Задание 2. Соотнесите изображения правителей с фактами о них

Этот правитель первым принял титул императора (императрицы).

Период правления этого монарха называют «золотым веком дворянства» —

Стал(а) последним(ей) императором (императрицей) России

Этот правитель расширил территорию государства, присоединив Казанское ханство.

В его(ее) правление была отменена крепостная зависимость.

* Петр I — принял титул императора. — 3
* Екатерина II — «золотой век дворянства» — 4
* Николай II — последний император — 2
* Иван IV Грозный — присоединил Казанское ханство.- 1
* Александр II — отменил крепостную зависимость — 5

Задание 3. Перед Вами фотографии 5 известных памятников, находящихся в городах Европы.

Соотнесите фото с названием города.

Барселона — 2

Прага — 1

Берлин — 5

Париж — 3

Рим — 4

4. Прочтите текст и заполните пропуски.

Первобытные люди жили небольшими группами, которые обычно состояли из кровных родственников (сородичей). Такая форма организации называется родовой общиной. Внутри группы существовало распределение обязанностей, например, мужчины занимались охотой, рыболовством, изготовлением орудий, а женщины занимались собирательством, приготовлением пищи и воспитанием детей. Общими усилиями первобытные люди строили жилища, где укрывались от непогоды и диких животных. Важную роль в жизни первобытного общества играл опыт, передававшийся из поколения в поколение.

Задание 5. Перед вами карта, на которой цифрами отмечены известные российские города.

Соотнесите точки на карте с фактами об этих городах.

Город был присоединен к Московскому государству Иваном Грозным. — 4 Казань

Город построен Петром Первым. — 1 Санкт-Петербург

В этом городе расположена скульптура «Родина-Мать зовет». — 5 Волгоград

Город изображен на -рублевой купюре. — 3 Москва

С этим городом связано начало государственности на Руси. — 2 Великий Новгород

6 класс

Задание 2. Соотнесите изображения правителей с фактами о них.

Этот правитель первым принял титул императора (императрицы). — 1 Петр I

Период правления этого монарха называют «золотым веком дворянства». — 2 Екатерина II

Этот правитель расширил территорию государства, присоединив Казанское ханство. — 3 Иван IV Грозный

В его(ее) правление была отменена крепостная зависимость. — 4 Александр II

Стал(а) последним(ей) императором (императрицей) России. — 5 Николай II

Задание 3. Перед Вами фотографии 5 известных памятников, находящихся в городах Европы.

Соотнесите фото с названием города.

1 Лондон

2 Берлин

3 Париж

4 Барселона

5 Рим

Задание 4. Прочтите текст и заполните пропуски.

Император Константин, правивший в IV веке, оставил заметный след в истории Римской империи. Он пришел к власти в эпоху нестабильности и междоусобиц, сумев объединить страну под своим началом. Важнейшим событием его правления стало принятие Миланского эдикта в 313 году, который провозгласил терпимость по отношению к христианам. Император проводил активную религиозную политику, финансировал строительство храмов и созывал собор для решения догматических вопросов. Помимо религиозной политики, он провел военную и административную реформы, укрепляя обороноспособность и повышая эффективность управления. Император основал новую столицу – Константинополь, перенеся свою резиденцию из Рима на берега пролива Босфор.